Учебная лаборатория

  "Образовательная робототехника и ИТ-образование"

Общее положение

Руководитель: к.н.п., доцент Кочеткова О.А.

 Основные задачи деятельности лаборатории:

–   обеспечение условий для реализации дисциплин и практики основных образовательных программ в соответствии с ФГОС ВО;

–  оснащение лабораторных, практических и семинарских занятий методическими материалами, наглядными пособиями, техническими и иными средствами обучения;

–    обеспечение условий для самостоятельной работы обучающихся, учебно-методической и научно-методической работы  преподавателей и сотрудников;

–   формирование эффективных научно-студенческих коллективов в рамках кружковой работы;

–   активация проведения учебно-исследовательских работ, востребованных современной наукой и практикой.

Местонахождение лаборатории: 440026, Пензенская обл., г. Пенза, ул. Лермонтова, д. 37, корпус № 13, ауд. 41.

Проведенные мероприятия

     1. "Наука +". Мероприятие состояло из пяти активностей: ИТ — «от истоков до современности» (учащиеся познакомились с истоками ИТ-сферы, чтобы понять, как зародился, развивался и менялся мир информационных технологий), «искусственный интеллект» (знакомство обучающихся с искусственным интеллектом, «нейротворчеством», а также технологией искусственный интеллект через генерацию или распознавание изображений.), «дополненная и виртуальная реальность» (знакомство с популярными образцами VR-оборудования и инструментами, тестирование AR-приложений), «робототехника» (рассмотрение основ робототехники посредством  конструирования и программирования робота на базе учебной платформы Arduino). В заключении участникам предстояло ответить на вопросы викторины по теме мероприятия.

     2. "Сквозь IT". 26 октября учебную лабораторию "Образовательная робототехника и ИТ-образование" посетили старшекласники школы №11 и лицея №55 г. Пензы.Руководитель лаборатории О.А. Кочеткова познакомила с научно-исследовательской деятельности студентов и провела мастер-класс, в рамках которого познакомила обучающихся с современными сквозными цифровыми технологиями.

      3. «Занимательная информатика». 15 февраля 2025 года прошло занятие для обучающихся 10 классов «Занимательная информатика» в рамках Школы Юного Педагога. Кочеткова О. А.  совместно со старостой СНК «Сквозные цифровые технологии» Анастасией Евдокимовой провела мероприятие, в рамках которого школьники познакомились с основными научными направления кафедры, а также провели мастер-класс «Я будущий учитель информатики». Школьников познакомили с основами решения задач учебной робототехники, а также рассмотрели практическое применение дополненной и виртуальной реальности в образовании. 

     4. "Построение виртуальных миров". С 17 февраля в Многопрофильном колледже ПГУ стартовала неделя по специальности 09.02.07 Информационные системы и программирование. В рамках мероприятий 20 февраля О.А. Кочеткова провела мастер-класс для студентов групп 21КИР1 и 23КИР1 на тему "Построение виртуальных миров". Участники имели возможность протестировать различное оборудование для виртуальной реальности, а также программное обеспечение, предназначенное для реализации виртуальной деятельности. В завершение мастер-класса студентам была предложена викторина, на которой они могли проверить свои знания и продемонстрировать усвоенный материал.

     5. "Популяризация науки". 10 марта группы 21 ФПИ1 (куратор О. А. Кочеткова) и 23ФПИ1 (куратор А. В. Болотский) посетили мероприятие, направленное на популяризацию науки среди студентов. Члены СНК "Сквозные цифровые технологии" поделились со студентами своими проектами, реализуемые в рамках научной работы лаборатории. Староста СНК Борискин Даниил рассказал о видах научных публикаций (ВАК, РИНЦ и т.д.) и на что обратить внимание при публикации статьи в журналах и сборниках научных статей.

   6. Мастер-класс "Соревнования по робототехнике". Обучающиеся 5-8 классов традиционно  принимают активное участие в соревнованиях по робототехнике, участвуют в научно-практических конференциях ПГУ.  С целью с целью подготовки их к ежегодным соревнованиям по робототехнике "RobotLife - 2025".  29 марта прошел мастер-класс "Соревнования по робототехнике". В рамках него О.А. Кочеткова и Ю.Н. Пудовкина совместно с членами СНК "Сквозные технологии" представили и обсудили с обучающимися регламент предстоящих соревнований, акцентировав внимание на подготовку к ним. Так же было предложено школьникам решить несколько типовых задач по робототехнике.   А.В. Болотский (организатор и председатель конкурса по робототехнике в ПИ им. В.Г. Белинского ) продемонстрировал трассу для одного из направлений соревнований, рассмотрел программирование различных типов роботов. 

После мероприятия члены оргомитета и директор МБУДО "Центр технологического обучения" Голодяев Ю. А. обсудили состояние и перспектины образовательной робототехники в Пензе.

19 апреля состоятся открытые городские соревнования по робототехнике «Robotlife – 2025» (положение). Надеемся, что проведенный мастер-класс поможет обучающимся выступить на них успешно.

     7.  Погружение в науку

На факультете ФМЕН, как и на других факультетах педагогического института, активно проходит «Неделя погружения в профессию» для студентов первого курса. Студенты группы 25ФПИ1 стали участниками мероприятия, направленного на мотивацию к научной деятельности. Кроме того, первокурсники посетили учебную лабораторию «Образовательная робототехника и ИТ-образование». Доцент кафедры ИиМОИМ О.А. Кочеткова ознакомила их с перспективами работы лаборатории и продемонстрировала некоторые разработки. Также студенты ответили на вопросы интерактивной викторины, касающиеся научно-исследовательской работы.

    8.  Фестиваль «Наука 0+». 

10 октября в рамках фестиваля «Наука 0+» на кафедре ИиМОИМ О.А. Кочеткова и Ю.Н. Пудовкина, а также предскдатель СНК "Сквозные цифровые технологии" Д. Борискин провели квест «Технологическая перспектива» для учащихся 6 класса классической гимназии № 1 им. В.Г. Белинского.

Квест «Технологическая перспектива» состоял из четырех этапов, которые позволили участникам окунуться в самые современные достижения научно-технического прогресса:

«Компьютерная эра» познакомила школьников с историей становления компьютерных технологий и значением ИТ для современного общества.

Второй этап, «Тайны цифрового следа», раскрыл тайны защиты личной информации в цифровом пространстве.

Третий этап, «Лабиринт искусственной мысли», позволил участникам почувствовать всю мощь искусственного интеллекта и понять, как он влияет на повседневную жизнь каждого из нас.

Завершающим испытанием стал захватывающий мир AR-VR, где гости попробовали на себе силу технологий виртуальной и дополненной реальности.